??孩子上了幼兒園后，開始逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，結(jié)交新的伙伴，學習新的知識，但是身上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來。很多家長反映，自己的孩子進入幼兒園后就變得好強起來，看到別的孩子有什么自己也要有什么；遇到比賽，考試，必定要獲得第一否則誓不罷休。這無疑是孩子異常行為，那么作為家長應(yīng)該怎么做呢？

??一.讓孩子學會欣賞他人

??讓孩子學會欣賞自己的同時也要學會欣賞他人，你要讓孩子明白每個人都有優(yōu)點和缺點，要學會正確地看待他人。在引導(dǎo)孩子上，你可以先和孩子進行自我檢討，說說自身的優(yōu)點和缺點，再讓孩子進行模仿，讓他看清自我。當孩子跟你談到，自己比xxx同學好的時候，要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)這位同學身上的其他優(yōu)點，并讓孩子去學習，如此一來便有助于為孩子營造正確的心理環(huán)境。

??二.抓住孩子的心理特征

??既然孩子好強，媽咪們不妨抓住這種不服輸?shù)男膽B(tài)，讓其成為學習的動力，讓他們在學習上更加充滿積極性。但是，要適度引導(dǎo)，不可讓孩子對輸贏看的太重，讓孩子明白競爭之中，永遠都是友誼第一，比賽第二。

??三.不要把孩子跟其他孩子比較

??孩子之所以產(chǎn)生這樣的性格，與父母有一定的關(guān)系。你是否經(jīng)常將孩子與其他同齡孩子進行對比，并常常在孩子面前“吐槽”？請停止這一行為，你的隨口一說可是會讓孩子銘記于心，孩子最怕的就是父母對自己的不肯定，自然變得爭強好勝！

??孩子太好強，是件好事還是件壞事，關(guān)鍵就看家長如何正確引導(dǎo)。能否抓住孩子心理特點來科學發(fā)展也就成了家長們首要解決的難題，希望以上的三個建議可以幫助到大家！

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